阅读习惯,是我们送给孩子的珍贵礼物

更新时间:2024-09-21

会看到一些新闻报道,很多很厉害的初中,高中学习轻松的孩子,甚至到了大学有自己独特见解的孩子去看,他们共同的特点就是热爱阅读。遵循了一个原则和五个自由,相信这样去做的话,所有孩子都会轻松爱上阅读。

原则就是让阅读变成阅读,五个自由做到的话,我们就可以很好的让孩子从阅读变成阅读。第一个就是选书自由,孩子喜欢什么书,就给他看什么书,他像米小圈这样子知识含量不高的书,但是孩子喜欢看,那就是他培养阅读习惯的成功第一步。本书自由,还包括家里的背书要全,我们不能光有历史,学科类的东西,我们还要有什么,昆虫,艺术科学等等。孩子到底喜欢什么,其实我们也判断不准的。统计调查,家里背书多的孩子,他就比家里书少的孩子大概率的喜欢看书。

第二个是身体自由,很多家长希望还在看书的时候非常端正,就像我们看到的很多摆拍一样,而且孩子很认真,在那里坐着看书,其实并不是包括我自己看书也是,我可以喜欢以自己各种各样的姿势,在沙发上,地板上,床上看书,那么孩子也一样,他在看书的时候,他可能也喜欢动一动,扭一扭,都符合他的现阶段的一个生长发育特点。

第三个是场所自由,像我和小法都是的,我们可以在家里的任意一个角落,只要有树,就可以开始拿书来看,而且可以看得比较投入。包括我们到户外去,我们在等飞机,我们在聚餐前夕,都可以拿出书来很专注的去看。为什么因为我们没有一个固定的一个概念,就是我一定要在哪个地方我才可以看书。

第四点,时间自由。有些孩子不到晚上睡觉就不会看书,他认为看书就是应该在临睡前,是因为我们禁锢了孩子的看书时间,像早上,中午,晚上,只要孩子愿意,他随时都可以拿起手中的书来看,这样子他才会进入一种阅读。随我就是一个非常日常的习惯。

第五个非常重要,讨论自由,陪孩子看书,而不是监督孩子看书,最好我们也能拿一本书跟孩子一块儿看,如果孩子还没有实现独立自主阅读的话,我们跟孩子一块儿来读这本书,要跟孩子实现的是你问我答,我答你问这样子的一个讨论的状态,而不是说我来考你,你来回答我。我们一起让孩子爱上阅读吧。阅读的能量就是越到后期,它的爆发力越大,能量越大,孩子会成为一个终身受益者。

本文章来源于广州家教网:https://gz.zhiyanxuan.com 


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