学习动力一开始不要聚焦在学习上，其实学习动力最开始应该聚焦的什么，应该是聚焦在自己，自我有自我的人生，自我的人生的目标。

每个人都是为自己而活的，就是你最终能够激励自己的东西，一定是自己选定的人生目标。所以一定要记住这件事就是，学习不是强加给孩子的一个任务，学习是帮助孩子实现自己人生理想，达成人生目标的那么路径和工具。所以我们要想提高孩子运动一件事儿就是帮孩子树立一个明确的自我。啥叫明确的自我，就是我将成为谁，我想活成怎么样，这个是根源的。所以所有动力的基础都要回到孩子自身，这是第一件事。

第二件事就是学习这件事，让孩子实现自我，实现自己的人生目标之间建立起稳步的连接。也就是说，我是如何通过学习去实现我自己的那个人生理想目标。你说我想成为一个画家，我想成为一个歌手，我想成为一个厨师。你都需要一定的知识基础，你都需要学习相关的知识，你甚至需要具备一定的学历，所以你就会发现，就是我们今天的学习是为了达成那个目标。

然后第三个，就是看见自己的能力和努力的结果，我们叫做学习的自我效率。啥意思，就是发现这事我要是想干，我要是努力去干，是一定能带来结果，是应该成的，就是能够给孩子的这个学习不断的带来成就感，而不是说我不管怎么努力，我不管怎么学，最后结果都不好，最后带来的反馈全都是反馈，全都是批评而斥责，那这个就比较难。要是你做的不好的地方，你可以批评，退这个改正，但是做的好的地方你需要可以看见，被认可，哪怕我最后学习结果没有，但是我付出努力应该没看到，所以这是第三点。

第四点，大家一定要记住，就是一定要让学习最后的结果是好。学习这个过程不一定是轻松的，愉悦的，你仔细想想，打游戏的过程也不是轻松愉悦的，也是紧张的，动不动这个关闯过去，也不是说一路顺畅，一路顺畅也没什么意思，但是最终的结果，有时候就中间不管历尽多少艰辛，经过多少磨难，付出多少努力，最后的那个结果是令人满意的。

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