没有不爱学习的孩子，用心理科学激发孩子学习力
更新时间:2024-09-14
没有不爱学习的孩子。你想一想，孩子小的时候，一两岁两三岁的时候10万个为什么，看这字儿，我说这个字儿念什么，这个天为什么是蓝的，这个树为什么是绿的，树为什么在水里游，天上为什么会下雨。
你给他讲一个绘本，讲个童话故事，他可能一天让你讲八遍对吧，你每一遍讲到那个点说，他都开心的不得了。那个时候他不爱学习，你讲错一个字他都知道，他把那个背的滚瓜乱熟，但他还是让你讲没有不爱学习的孩子，我告诉你，那关键是后边为什么孩子不爱学习了，就是学习给他带来了什么，给他带来的是羞辱，给他带来的是关系的疏离，给他带来的是嘲笑，给他带来的是这种不断失控，失败的这种感觉，你把这些东西去掉了。没有不爱学习的孩子，只是没有找到那个激发的点。
你要相信我，孩子学习能力一点都不差，孩子学习出了问题，一定是在其他方面出了问题。所以，我们希望，用我们的心理学，现在脑科学的方式，能找到一个事半功倍的解决问题的方式。
本文章来源于合肥家教网：https://hf.zhiyanxuan.com
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