中学生的暑假这样规划才能实现弯道超车

中学生如何利用暑假弯道超车？中学生的暑假应该怎么规划，针对性是关键。

到了初高中，为什么在每个孩子的弱点和特点都不太一样的情况下，一个班四五十个孩子做的是同一份的暑假作业，而且也没有老师的反馈，这就是无效的练习，甚至有的家长沉迷于孩子拼命的刷题，那您怎么知道选择的练习题适不适合孩子的层次呢？那怎么样才能做好有针对性的学习呢？核心就是要把握住孩子近期的学习状况，分析最近三次的试卷。那试卷应该怎么分析呢？

核心是分析丢分的大题，大体最能够诊断出孩子的层次。如何诊断？我们从以下四点进行分析，第一就是基本功失误，家长都认为是粗心和马虎，其实并不是，而且这种失误是一定要利用暑假进行训练的。比如说孩子计算总是出错，哪个部分出错就练哪个部分，乘法出错你就修炼乘法一定要现实的训练，要是审题出错，你就要做读题的训练，把题目读出来了，已知什么求什么一定要练。

第二个呢，是基础概念出错，比如初中的反比例函数，二次函数如何做辅助线，高中阶段的复合函数的求导法则，这是基础的数学概念，这些个不行，那就得回归课本。

第三有一些个孩子，他们属于典型的叫做心态错误，平时做的还挺好，一到考试就紧张，就出错了，这个时候你要突破一下他的心理防线，因为什么紧张，咱们要定向的去练习，解决心态的问题。

第四是归纳能力的不足。你脑海当中有没有一些相应的模型？你能不能说出这个模型通用的已知条件和求解的目标？说不出来怎么办？那就去练，可以找十道相似的题目，三天把它集中的做完，做完了以后统一归总一下答案，归纳一下已知条件和求解的目标模型在脑海当中就建立起来了，考试当中你就不再惧怕任何的变化了。

本文章来源于南京家教网：https://nj.zhiyanxuan.com