培养孩子的自信心：从允许犯错开始

什么是主动学习的底层逻辑，比如今天这个话题想赢和怕输，这对应两种孩子，同样是面对挑战，面对困难，有的心态很积极的，我就是想赢，不管失败多少次，反正我就是不服，我就是要搞定你。这就是所谓的曼巴精神，所谓的一个人可以失败，但不可以被打倒。这种孩子逆商特别高，大场面不紧张，不犯错，困难越强，局面越艰难，他反而越兴奋，就跟打了兴奋剂一样，这是不是家长心心念念的主动性。所以这种类型的孩子。不管是学习还是将来的工作，不管过程多么艰辛，他最后一定能拿到他想要的结果，他往往是赢家。

那反过来，有一些孩子，在他的思维方式里，怕输的念头远远大于想赢的念头。处处求稳，没有十足的把握，他不敢去参与竞争。本来这个也正常，不打无准备之仗嘛。问题是，人生中，学习中，你总会碰到搞不定的事情，总会碰到困难，总有咬不下来的知识点，总有做不出来的难题，结果一碰到这种他没有把握搞定的事情，他就直接放弃了。到最后就是积压的问题越来越多，多到想一想都觉得痛苦，这个时候他就会选择直接放弃。劝他为什么不试一下劝不动的。因为怕输，所以他在一场可能会输的比赛中选择直接弃权。

就是这类孩子，都不用说了。在学习中，在人生中，这样的孩子他很难拿到他想要的结果，因为人生处处都是竞争。那这两种孩子，他不同的性格是天生的吗。如果你非要相信是天生的，那他就是天生的。

后天怎么培养怕输的孩子。之所以怕输，是因为他知道自己输不起。为什么会有这个念头，跟他小时候的经历息息相关。如果小时候，任何竞争类的事情，挑战类的事情，尝试类的事情，父母给他的暗示都是不允许你说，给他的反馈都是，只要一做不好，父母就勃然大怒，暴跳如雷，整个家里如同地狱一般，那他的潜意识里就会抗拒这种应急反应。也就是说，只要是新东西来了，我只要是做不好，家里就会变成地狱。那以后凡是碰到这种我有可能做不好的事情，我就会找借口，拼命抵制，拼命拖延，拼命抗拒，宁可不做升国做错，宁可甩锅，宁可找借口，也绝不担当。所以所谓的性格是怎么养成的，不是天生的，所以越是自己能扛受的父母。

不用他教，他身边的孩子，他自然越来越想赢，越是自己不吭声的，出了问题就甩锅，发脾气，大喊大叫。同样，不用他教，他身边的孩子就会越来越怕输。因为怕输，所以拒绝挑战。因为怕输，所以躺平了。因为怕输，所以满嘴借口，油腔滑调。最后，等他成了家长，他也会像他的家长一样对他的小孩，而他的小孩不出意外也会成长为他的样子，这就形成了一个循环。

所以怎么做。抓住三点，第一，如果有一个事儿对小孩来说是新项目，新挑战，是不熟悉的事情，不熟练的事情，你得允许他犯错，得给他成长的时间，得给他犯错的空间，不要上来就逼着他，必须马上做得很好。

第二出了问题，自己要敢于承担责任。新项目做不好，小孩作为执行人，他肯定是有问题的。那你作为领导者，你是不是也要负领导责任，有没有教好，有没有讲清楚，有没有把事情布置得妥妥当当的，先承认自己的问题，然后再去怼他，别上来就甩锅，别全是人家的错。

第三对于新项目，对于有挑战的项目，一开始犯错没关系，但最终一定要带着他把这个事情搞成。因为你孩子还小嘛，所以你现在给他的东西最终肯定是能够搞成的，一定要让他拿到这个搞成的感觉，一定要让他有赢的感觉，甭管输多少回，最后搞成了，信心就回来了。从失败中穿越回到胜利，孩子的信念就会特别强，下次再遇到失败，他就不怕了，因为他知道我最后肯定一定可以搞成的，钢铁就是这么炼成的。所以别光批评光怼，一定要带着他把事儿做成。

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