个人优势:
在日常工作中,不仅注重课堂讲授的有效性,还十分擅长通过组织各类互动性强的小型团队游戏激发孩子们的兴趣与创造力。从艺术创作到户外运动的策划实施,都融入了独特见解与创新思维。尤为突出的是其结合儿童心理发展特点设计的教学模式,旨在为每一位学龄前至小学阶段的孩子创造更加有趣的校园生活回忆,并推动他们向着健康多元的方向全面成长。
家教案例:
持有丰富的基础教育背景,拥有6年以上的一线教学经验。曾在多所名校担任小学教师,专注于为学生提供多样化的教育资源与实践机会。积累了广泛的课堂教学技能,并能灵活运用艺术、体育、音乐和外语等多学科知识开展趣味性课程设计及生动的教学活动。