前几天有几位初中生的家长跟我说自己的孩子，每天学习很辛苦的，但是每天这么勤奋努力的学习，成绩却不好，是不是孩子笨呢？我就说，怎么说呢？您的孩子一点儿都不笨，其实很有心机。为什么这么说？初中生，我不说高中，我就说初中，如果初中成绩不好就一个原因，什么，懒是不是？那你说刚才那种学生看着很勤奋？那怎么成绩还不好？我再说第二个观点，低效率的勤奋是一种伪装起来的懒惰，这种懒比那种看着聪明不用功，整天玩的更耽误人。他的脑子根本就没动起来，他假装我在深思熟虑，其实脑子压根儿没动。我承认动脑筋很累，很多人是你让我干活，都别让我动脑子，但是到了中学，脑子不动起起来，起码数学物理肯定学不好。

那怎么能判断孩子是不是在真动脑思考？我告诉你个小窍门，绝对精准。那就是到了中学以后，你看一个孩子是不是真动脑思考，怎么判定就看他是不是在动笔。中学以后，第一学习器官不是大脑，不是眼睛，而是手。人要是真发自内心的动脑思考的时候，他会不由自主的拿起笔来在纸上写写画画，还把自己的思维过程写出来。如果他，只是这么冥思苦想，我说装样子，那都是奥斯卡影帝知道吗？所以说家长，你以后也可以这么去要求孩子，真动脑子研究这个题，什么冥思苦想，不用拿起笔来把你的想法在草稿纸上画出来，推导出来，这样慢慢的他脑子才是真能动起来，才把问题以后会进一步的。一点一点解决。

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