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智严选
  • 智严选
关老师
男
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注册时间: 2020-08-07 07:12

¥40/1.5小时

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11年教龄 合肥科技职业学院
夯实基础 金牌得主 全能选手 三等奖得主 三等奖得主
关老师简历
教员编号:Tianjintc1045655
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 9
出生年月:
1991-02-12
年 龄:
35岁
教 龄:
11年
最高学历:
专科毕业
籍 贯:
天津
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
卡拉OK歌咏流行美声民族作曲与音乐理论
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
大专在读
专科毕业高校:
安徽-合肥 河南中医药大学
高校属性-国外:
五院四系
高考成绩:
266
个人优势:
性格温和亲切，深受小朋友喜爱，可提供陪玩及周末接送服务。学术成绩优异，中小学语文、英语、蒙古语常获满分，初中政治、历史、生物等科目成绩优异，多在98分左右。具备三年家教经验，尤其擅长蒙古族学生的语文数学辅导，辅导学生均有显著进步。曾多次荣获优秀学生、三好学生、优秀学生干部等称号，具备扎实的教学功底和良好的亲和力。
家教案例:
2021年12月至2022年6月，担任蒙古族小学生汉语辅导教师。期间，针对学生汉语基础薄弱的情况，制定个性化教学方案，最终使学生汉语成绩达到满分，并掌握日常交流能力。2020年6月，成功辅导一名小学五年级学生数学，使其成绩从30分提升至70分，显著提高其学习信心和能力。拥有三年家教经验，擅长中小学语文、英语、蒙古语教学，尤其在蒙古族学生语文数学辅导方面积累丰富经验。高考汉语文成绩146分，英语成绩120分以上，多次获得优秀学生、三好学生等荣誉称号。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
宝坻区
推荐老师
老师头像
葛老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Tianjintc1007188 注册时间：2021-12-12

¥154/10小时

1年教龄 地大
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可线上
可线上
数学教学特长说明：\n1. 教学理念\n- 坚持因材施教，注重学生个性化学习需求\n- 强调数学思维培养，而不仅仅是解题技巧传授\n- 通过总结归纳，帮助学生构建知识体系\n\n2. 教学特色\n- 独到的解题思路归纳法，帮助学生快速掌握解题规律\n- 通过生活化案例，让抽象数学概念更易理解\n- 建立知识关联网络，强化学生知识运用能力\n\n3. 教学成果\n- 小升初学生平均成绩提升15分以上\n- 初、高中学生平均成绩提升30分以上\n- 培养多名满分获得者和竞赛获奖学生\n\n4. 教学优势\n- 20余年数学学习经验\n- 多次满分获得者的深度理解\n- 丰富的教学经验沉淀\n- 独到的教学方法体系
专注拔高 15年教龄 三等奖得主 一等奖得主 985毕业
老师头像
晏老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Tianjintc1118874 注册时间：2023-11-18

¥1361/11小时

1年教龄 资阳口腔职业学院
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可线上
在读大二本科的学生，即将升学至大三阶段。性格活泼开朗，喜好与儿童互动交流，并且精通普通话教学法。拥有扎实的小学教育知识基础，在小学数学和语文教学中屡获佳绩。擅长书法创作，不仅能够陶冶学生的情操还能培养良好的书写习惯；同时在提高学术成绩的同时注重综合素养的发展。我将不负所望地协助每一位小朋友实现他们的梦想，并且帮助其德智体美劳全面发展。
一线经验 金牌教员 线上教学 211毕业 夯实基础
老师头像
咸老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Tianjintc1134076 注册时间：2019-08-15

¥386/4小时

11年教龄 绍兴文理学院
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曾在高中期间荣获优异成绩，并以661分的成绩被北京师范大学人力资源管理系录取。本人对于知识重点有深刻理解且熟悉优秀老师的教学方法与解题流程；此外还擅长为学生布置练习任务，助力其在学习过程中取得持续进步。
善于沟通 名校在职 一等奖得主 全能选手 二等奖得主
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慕老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Tianjintc1052543 注册时间：2021-05-23

¥328/1.5小时

9年教龄 宁诺
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实名认证
可试听
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我擅长语文教学，曾在全国作文大赛中获得三等奖。同时，我在绘画方面也有深厚造诣，荣获绘画大赛一等奖。此外，我还具备英语教学能力，能够为学生提供多元化的语言学习体验。
一等奖得主 线上教学 名校在职 保证提分 认真负责
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曾老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Tianjintc1110469 注册时间：2022-10-19

¥677/1小时

1年教龄 广西电力职业技术学院
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我的特长是将复杂的知识点简化，通过生动有趣的方式传授给学生。我擅长因材施教，能够根据学生的学习情况制定个性化的学习方案，帮助学生提升学习兴趣和成绩。同时，我还具备较强的沟通能力，能够与学生及其家长保持良好的沟通，了解学习需求并及时调整教学方法。我相信我的专业知识和教学经验能够为学生带来显著的进步。
15年教龄 全能选手 免费试听 10年教龄 善于沟通
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