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教师详情
邓老师
4.0
注册时间:
2022-11-20 21:59
¥1478
/1小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
7年教龄
福州墨尔本理工职业学院
15年教龄
亲和力强
金牌教员
金牌得主
尖子培优
邓老师简历
教员编号:Tianjintc1022525
最近登录时间:2025-04-05
1
22
出生年月:
1992-04-11
年 龄:
33岁
教 龄:
7年
最高学历:
大专就读
籍 贯:
天津
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
柔道
咏春拳
证书:
大学教师资格
目前学历:
本科毕业
大专就读高校:
福建-福州 厦门大学
高校属性-国外:
中坚九校
高考成绩:
302
个人优势:
教学特色:独创
家教案例:
教育背景:小学至高考全程辅导经验,培养孩子成功考入北京大学。教育理念:十二年教育生涯,倡导学运动结合,助力孩子全面发展。教学成果:孩子在滑雪、滑冰、乒乓球、羽毛球、中长跑等领域均有出色表现并荣获国家二级运动员称号。教育方法:独特的教学体系,注重学生学业与体能的均衡发展。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
津南区
推荐老师
巴老师
4.0
教员编号:Tianjintc1015772
注册时间:2019-06-17
¥344
/1小时
1年教龄
吕梁学院
学历认证
实名认证
可试听
我认为我的最大优势在于我的成长经历。我曾是一名从全班倒数逐步提升到全校前十的学生,因此深刻理解学习困难学生的心理。我不仅能提供专业的学术指导,还能分享我的学习方法和经验,帮助学生找到学习动力。在学术竞赛方面,我曾获得多项荣誉,包括高一
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一线经验
亲和力强
尖子培优
小升初
10年教龄
羊老师
4.0
教员编号:Tianjintc1131937
注册时间:2024-01-15
¥1023
/3小时
1年教龄
岭南师范学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
物理专业知识扎实,历经四年的家教实践经验铸就了出色的教育技能与耐性。对学生充满热情,并善于运用巧妙方法提升学习兴趣与学术表现,致力于帮助每一位学生稳步进步。
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一等奖得主
三等奖得主
奥赛获奖
三等奖得主
211毕业
文老师
4.0
教员编号:Tianjintc1034219
注册时间:2020-02-26
¥354
/9小时
1年教龄
安徽涉外经济职业学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
擅长Java编程,熟练掌握JSP、Servlet和Struts框架,能够高效开发Web应用程序。具备深厚的后端开发经验,熟悉数据库设计与优化,能够构建稳定、可扩展的系统架构。对技术有强烈的热情,持续关注行业最新动态,并不断学习新技术以提升自身能力。
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保证提分
钢琴十级
15年教龄
二等奖得主
全能选手
武老师
4.0
教员编号:Tianjintc1195467
注册时间:2024-12-22
¥272
/7小时
11年教龄
泸州职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
2018年7月从事新东方化学助教工作,帮助老师课后检查作业答疑解惑2018年9月-2019年3月带六中,七中,八中等学校学生,其中六中学生为高三,较终被南航录取(招飞,超过一本线)化学从30到60其余学生均略有力争力争力争力争力争力争力争力争力争力争提分2019-4月在辅导班带大小班课.2019,7月带横安中学高二学生共计10人(成绩均在80以上)课程效果满意(本人上课幽默风趣,有口诀有方法,帮助学生快乐学习化学)2019.7月至今与一六八(大168)及小168辅导班合作带高一高二学生(备注:目前带的比较多的都是大小168学生,学生反映情况很好)且有一八中学生高二,从30到每次周测到80家长非常满意额外教学经验”广东高三学生五次课力争力争力争力争力争力争力争力争力争力争提分20分(学生个人基础也算不错,仅仅是进行方法的点播)吉林高三学生目前力争力争力争力争力争力争力争力争力争力争提分10分(学生基础较差,接受较慢,进步较为缓慢)内蒙古高三学生目前力争力争力争力争力争力争力争力争力争力争提分15一模前辅导几次课,一模化学及格同时在知乎,小红书,今日头条等均为学习博主,帮助高中学生规划学习,答疑解惑等!个人介绍:上课幽默大方,开朗外向,有方法有技巧,上课认真备课有自己的教案,个性化为学生制定学习规划
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认真负责
钢琴十级
钢琴十级
一线经验
善于沟通
蔡老师
4.0
教员编号:Tianjintc1169758
注册时间:2024-03-11
¥808
/2.5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可线上
孙老师擅长通过结合奥尔夫的节奏语言培训体系,让学生用简单的动作如“慢走”表示二分音符、“走”代表四分音符、‘跑’象征八分音符以及‘快跑’对应十六分音符,使复杂的音乐概念变得易于理解和学习,并且运用水果和蔬菜名称等日常生活元素进行节奏训练。这种多元化的教学方式不仅培养了学生的节奏感,还加深他们对音乐的理解与兴趣。
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10年教龄
二等奖得主
一线经验
钢琴十级
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