如果说家长的信息差让孩子错失了最好的学习资源，那家长的认知差就让孩子直接跟985大学无缘了。

    当年的马未都去一个北大老教授家收破烂，他五块钱买了一个破碗，今天已经价值500万了。马未都就说，因为我有这个认知，他没有，我赚的就是一个认知的钱，这就是认知差带来的巨大福利。

    这个认知差，跟你在的领域没有什么关系，它跟你的教育程度，跟你的圈子还有你的学习能力有关。那现在我就问你了，清华学霸他赢的信息差还是认知差？信息差呢，就是看谁刷的题多，我都见过。认知差呢，就看谁的方法更高。所以985以上大学拼的是认知差，现在我就把这个认知差给你补上。掌握了这三个方法，至少985以上。

    第一个学新知识最好的方法就是分享学习法，你能快速从0到1。

    第二个提分最快的就是课余练习，因为孩子一直在学习。

    第三个解难题，怪题，最好的方法就是学习把新题变成旧题。今年高考，那些在考场外哭的那些孩子们，我说题太怪了，太难了。

    而且我告诉你，好学校也无法保证好工作，好事业，所以真正聪明的家长，他还有更高一层的认知，也就是说，从小培养孩子搞钱的能力，我发现特别有意思的现象，他越是低认知的家长，教育孩子的时候，他好像就跟钱有仇似的。而高认知的家长呢，早就看清楚了，好工作，好事业的核心就是搞钱的呢，搞很多钱，你已经为社会在创造价值。那么搞钱这件事呢？实际像特别综合的能力，它包括了战略思考，执行力，跟人合作，坚韧不拔，简直没有任何其他训练更好。

    所以呢，这些家长，他们从小鼓励孩子去赚零花钱，中学呢，搞一些创业项目，大学就完全能养活自己了。所以这些孩子他们大学毕业的时候，他个人见识和能力已经超过了很多35岁的打工人。