广东彩票出了4亿元的大奖，又骗我买彩票，那这样，你每天给我一块钱，我还你六毛，你干不干？这是我一个五年级的学生总结，他怎么说的呢？好比，整个彩票的奖金是6亿那么彩票金额呢？一共10亿就相当于你用10亿换来6亿就是一块钱换六毛，我才不交这个智商税，你们自己玩儿个够。

    其实，整个这个彩票是，它是非常复杂，它涉及到很多概率，但你根本就不需要考虑，他就是从整体来看，然后找到了这个模型，所以他一下就弄清楚了。那我这个学生呢？他不仅是个大学霸，而且他特别喜欢解决一些实际问题，好比说双十一他妈去买东西的时候，这个折扣他能给妈妈算的明明白白，然后妈妈买理财产品，买保险，他都能算特别清楚，所以他不仅成绩好，而且他绝对不会被收割智商税。

    这就是我们把一个地方学到的东西，把它的模型弄清，然后用到一个全新的领域，解决一个新的问题，这是一个非常高级的方法。这就是应了那句话，学好数理化，走遍全天下，如果你光会做题，根本就不会迁移学习，那你考满分有什么用。所以我们会发现生活中有很多案例，我们都可以用它来训练孩子的思维。